基于自我管理视角下的高校班级管理创新相关问题研究——以贵州财经大学为例

作者：简晓斌

来源：科教文汇(上旬刊), 2018, (35): 130-131.

DOI：10.16871/j.cnki.kjwhb.2018.12.059

• 班级管理
• 自我管理
• 大学生

自我管理对于大学生十分重要,是大学生能否好好度过大学四年的重要因素。本文通过对贵州财经大学学生进行调查,就目前贵州财经大学班级管理的现状进行分析。然后提出应该引导学生进行自我管理,制定“班级公约”,从教师、学生干部、学生三个维度探索高校班级管理创新模式。

• 单位
  贵州财经大学