利用彩色的有机玻璃管、亚克力板、LED灯、遥控器、音频播放器、直流电源和喷绘好的长式元素周期表,通过不同颜色的灯光和声音,把高中阶段常用的元素的性质一目了然地展示出来,实现理论知识趣味化、可视化,可以有效激发学生的学习兴趣,提高教学效率。