"四史"学习教育在高校思想政治教育发挥育人功能中具有不可替代的作用。文章指出,学习"四史"要坚持史实、史观、史鉴相结合,在史实方面借助新媒体优势,发挥艺术院校学生特长,让史实"鲜活"起来;在史观上坚持唯物史观,把握贯穿于"四史"之中的主线"一切为了人民";在史鉴上把握历史发展规律,自觉抵御历史虚无主义思潮的侵害。
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