多元化教学设计,提升小学生英语核心素养

作者：李华娟

来源：校园英语, 2018, (09): 139.

• 小学英语课堂
• 多元化教学设计
• 英语核心素养

在提倡素质教育的背景下,小学英语教学中培养学生的核心素养成为了新课程标准的首要教育目标。因此,小学英语教师在课堂教学过程中,要摒弃传统的教育理念,积极创新多元化的教学设计,让学生在熟练掌握英语课程的基础知识的同时,树立主动探究、深入思考的意识,促进创新性思维的发展,培养英语综合应用能力,提升小学生英语核心素养,从而打造高效的优质英语课堂。