本文运用文献资料法、归纳总结法等研究方法,首先对高中学生体育核心素养培养现状进行分析,然后提出基于体育核心素养培养的高中体育教学策略,即高中体育教师应将体育核心素养培养融入教学目标确定、教学过程设计、教学方法选用的教学工作中。