登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
高中数学教学如何突破重难点
作者:徐少鹏
来源:
当代家庭教育
, 2019, (16): 116.
高中数学
突破
方法与策略
摘要
高中数学学习高中学生们提高数学思维和数学能力的必要方法,本文通过对如何加强对重难点知识的讲解,阐明了数学知识的重要性,并为高中数学教师们提供了具体突破重难点的方法,有利于教师们提高自身的教学质量。
相似论文
引用论文
参考文献