摘要

创业教育能够有效缓解就业压力,是推动经济发展的引擎,也是国家培养创新创业型高质量人才的需要,近年来成为世界各国实践与研究的热点。英国是创业教育的先行国家之一,创业教师成为创业教育发展和演变中必不可少的关键因素。英国高校在创业师资队伍建设方面别具特色,主要表现为制定明确的创业教师标准、招募高水平的创业教师、打造多元的创业教师培训平台,这对我国高校创业师资队伍建设具有积极的启示和借鉴价值。