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摘要
<正>癫痫是一种多种原因引起的脑部神经元异常放电所致的突发性、暂时性脑功能失常性疾病，多数发病于儿童期，临床主要表现为感觉、运动、意识、自主神经运动障碍等。癫痫因发病时症状独特，加之学校和社会人员对其了解存在误区，导致癫痫患儿会被嘲笑、疏远、孤立，严重影响患儿身心健康和生活质量，降低患儿治疗依从性[1]。故临床在对癫痫少年儿童进行药物治疗的同时，需重视患儿心理健康。焦点解决模式是一种强调问题解决，而非探究问题形成原因的，以正常的、面向目标和未来的积极态度促使改变的行为干预模式[2]，其应用于临床护理干预中，较常规健康教育模式，能有效增加患者对疾病知识的掌握，提高患者治疗依从性，促进疾病康复[3]。本研究将焦点解决模式应用于癫痫少年儿童的健康教育管理中，以期更好的改善患儿心理状态，增强其治疗依从性，报告如下。
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单位神经内科; 西安市儿童医院
