摘要

高职院校专本贯通、分段培养试点是构建现代职业教育体系、培养高素质人才的重要组成部分,重点和难点在于课程体系建设。作者基于教学实践和相关研究,首先对高职院校专本贯通、分段培养课程体系建设原则进行了阐述,其次从目标、设置、构建和特殊环节四个方面对其进行了研究。

  • 单位
    青岛酒店管理职业技术学院