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摘要
当前,随着我国财税体制改革的不断深入,预算绩效管理的提出对预算管理提出了新的要求。预算绩效管理作为预算管理的一种新模式,涵盖了预算管理的全过程,其实施效果与预算管理本身的内容和方式相联系。只有设置恰当的预算内容和方式才能为真正实现绩效管理提供基础和条件。然而相对于预算绩效管理的新要求,目前中小学的预算管理仍存在许多问题。文章在分析预算管理概念和中小学校特点的基础上,剖析当前中小学预算管理存在的问题,提出了财务与业务相融合的方式提高中小学校预算管理的对策建议,以期提升中小学预算管理水平,为推进预算绩效管理奠定基础。
