乡村振兴战略背景下新型基层农林人才培养探究

作者：乔蕻强; 张佳

来源：黑龙江工业学院学报(综合版), 2022, 22(12): 93-99.

DOI：10.16792/j.cnki.1672-6758.2022.12.002

• 乡村振兴
• 农林人才
• 培养
• 影响因素

随着乡村振兴战略的提出以及中央一号文件的强调，培养一支“一懂两爱”的“三农”工作队伍迫在眉睫。通过主要在甘肃农业大学涉农专业学生中开展调查，了解当前农林人才的培养现状，并对影响因素进行分析。研究发现：(1)当前农林人才培养过程中存在理念传统、内容变化少、实践教学少、体系不够完善等问题；(2)专业知识学习、现场实训指导对两类人才素质提升均有显著影响，立项保障、监督考评以及基地升级对存量人才素质提升影响显著，师资协调对增量人才影响显著，其他因素对农林人才素质的影响程度因人才类型而存在差异。

• 单位
  甘肃农业大学