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摘要
中医基础理论是中医学专业的入门课程，是大学生进行思政建设的有效途径之一。此文从中医基础理论课程着手，设计了课程思政案例，深入挖掘该门课程的德育元素，从教学内容、教学方法、教学反馈等层面进行了课程思政的教学设计与尝试。实践表明，通过梳理专业课程的教学内容，结合中华传统文化、辨证思维方法和社会主义价值观，嵌入思政教育元素，将中医基础理论内容与思想政治教育二者有机融合，能够使学生更容易接受并学习专业知识，进而丰富课程思政的内涵，达到润物无声的育人效果，以期培养一代又一代有理想、有文化、有道德的中医人。
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单位基础医学院; 广西中医药大学
