基于“课证融通理实一体化”的卫生管理人才培养模式的改革与创新——以应用型本科院校为例

作者:师东菊; 汪海波; 金美伶; 孙布克; 郭继民; 张晓莹; 李莹*
来源:中国医学教育技术, 2023, 37(06): 731-734.
DOI:10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.202306020

摘要

随着中国社会经济的发展,社会需求不断变化,卫生管理人才对中国经济的转型升级尤为重要。文章介绍了“1+X”证书制度背景下,牡丹江医学院为培养应用型卫生管理人才,深化教师、教材、教法“三教”改革,对人才培养模式进行改革,构建“课证融通理实一体化”的人才培养模式,通过课程设计并开展有效的教学实施,以培养高素质、应用型的卫生管理人才。

  • 单位
    牡丹江医学院

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