年级工作组模式下大学生入学教育研究

作者：张大宇

来源：人文天下, 2020, (08): 121-122.

DOI：10.16737/j.cnki.rwtx81281190.2020.08.043

<正>高校学生群体随着"95"后到"00"后的转变,学生群体也出现了鲜明的变化和特点,传统教育难以全方位满足学生的需求。要做好大学新生入学教育工作,首先要了解学生思想、行为、心理、成长规律及需求等特点,统筹协调,整体推进,持续不断地将学生入学教育作为大学思想教育的切入口。一、大学生(尤其是"00"后)思想特点分析"00"后大学生成长于我国经济高速发展和网络技术不断革新成熟的阶段,各种社会因素包括一些西方价值观都对他们有较大冲击。整体上看,主要呈现以下特点:

• 单位
  经济管理学院; 中国石油大学（华东）