运用信息技术创建初中语文高效课堂

作者：杜金菊

来源：中国教师, 2019, 3(S1): 150.

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<正>语文不仅仅是一门学科,也是一种学问,初中语文教学开展的最终目的,就是让学生形成基本的语言能力、分析能力、判断能力等,将学科特点展现出来。初中语文知识虽然比较简单,但涉及的内容却非常广泛,思想情感非常深刻,这些都是学生在语文学习中要感受、体会、领悟的。集声音、文字、图片、图像为一体的信息技术,可以使学生在语文学习中保持活跃思维,集中注意力、专注力,这对于高效课堂的构建发挥重要作用。