目的探讨小儿胃镜检查前的心理护理。方法通过对50例患儿在进行胃镜检查前通过语言、情绪、行为影响和改变患儿的心理状态及行为。结果 50例患儿积极主动配合检查。结论小儿胃镜检查前的心理问题直接影响患儿检查的成功率。