摘要

<正>随着新课程改革的不断深入推进,对如今的小学英语教学提出了越来越多的要求。这就需要当今的英语教师对自己的授课方式和手段进行创新,调动学生对学习的兴趣,培养学生形成良好的自主学习习惯。所以,在整个课堂上,教师要有针对性地引导学生增强自己的自主学习能力,让他们切实变成课堂的主体。教师更需要转换以往的授课观念,利用充满趣味性的授课内容激发他们的学习兴趣,使其可以更加自主地去进行学习,夯实基础知识。