<正>笔者加入教师队伍十余年,从事数学教学工作已有八年,听过无数优质课,自己也上过无数课,每每在评课时,学生的积极性是否调动起来都是评价的重要依据。试想,一堂课上老师准备得再细致,再怎么口若悬河,孩子们不配合,觉得无趣,不愿意举手发言,那不就成了教师一个人的表演吗?所以,老师在精心设计教学过程的同时,一定要考虑如何调动孩子的积极性。那么如何才能更好地调动孩子的积极性呢?一、创设情境,在玩中学
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
