“八个相统一”是新时代对思想政治理论课改革创新方向的重要论述，为广大思政课教师提供了教育教学实践的重要遵循。初中道德与法治是义务教育阶段实现立德树人的关键课程，在日常教学的备课过程中，教师对标“八个相统一”要求，聚焦“学生主体”,立足“素养目标”,选择适切教法，精心设计活动，是新课改背景下提升道法课程教学备课质量的有效路径。
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