摘要

随着互联网时代的来临,国内高校的教育水平也得到了大量提升。历史作为高校课程中的重要组成部分,对学生深入了解过去,知人论世有积极作用。在这种情况下,相关教师在开展教学活动的时候,需要将课堂和当今时代紧密结合在一起,找出历史问题和社会热点的共同之处,为学生更加透彻的看待历史问题打下坚实基础。

  • 单位
    遵义师范学院