摘要

综合版画是一个近年来才不断被提及的艺术门类,发展历程虽短,但在学术界已得到普遍的认可,然而其在高校的美术教育中并未普及,只有广州美术学院和西安美术学院两所院校具备完整和成熟的教育脉络。文章以综合版画的概念及特点为基础,探讨综合版画之于高校美术课堂的重要价值,并对教学实践提出相应建议。

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