“三教”改革背景下高职数学“活页式”教材研究

作者：王迎春; 陈松林; 郑玉敏; 杨喜庆; 李娜

来源：黑龙江生态工程职业学院学报, 2022, 35(04): 133-136.

• 活页式教材
• 三教改革
• “基础+X”模块
• 教材建设

在“三教”改革背景下，探索实现新型“基础+X”模块高职数学活页式教材在教学中的应用。教学团队结合多年教学经验，提出高职数学“基础+X”模块活页式教材设计理念及思路，并将研究成果应用于课堂教学，针对课堂教学中遇到的问题提出应对措施。

• 单位
  黑龙江生态工程职业学院