用故事推动学生学习数学

作者：李平

来源：小学教学参考, 2021, (29): 88-89.

• 故事素养
• 小学生
• 数学知识
• 链接

用故事链接知识能拓展学生的数学知识、培养学生的能力。故事能让数学知识回归原位,使数学知识呈现"整体之美",彰显"链接之链",拓宽儿童"思维触角"。应用故事进行教学,能帮助儿童搭建数学之塔,让学生在听故事中发展数学素养。