摘要

本文分析山西应用科技学院音乐表演专业学生实际水平、学院艺术实践活动的现状,参考国内同等院校的艺术实践情况进行分析、总结,提出一些应用型本科院校拓展艺术实践活动内容的方式。

  • 单位
    山西应用科技学院