战乱中的人性美——《红岩》课外阅读主题教学

作者：朱妮

来源：语文月刊, 2019, (10): 53-56.

<正>2016年教育部新编初中语文教材非常重视课外阅读教学,构建了从教读到自读,再到"课外阅读"三位一体的阅读教学体系。如何读好整本书,实现三位一体?对我们农村学校而言,既要克服师资力量不够的困难,抢时间完成课内古诗文等基础知识任务,又要面对学生和家长阅读兴趣不浓的问题。为此,笔者试图围绕"战乱中的人性美"这一主题,在选《红岩》、读《红岩》、写《红岩》三个方面进行探索,来提高课外阅读效率,让学生读得有趣、读得深刻。

• 单位
  广州大学附属中学