摘要

"翻转课堂"教学模式运用在《形势与政策》课堂上是一种大胆的尝试和探索,实践过程中取得了良好的教学效果,极大改变了以往该课出勤率、抬头率低的问题,有效地提升了《形势与政策》的教学实效性。

  • 单位
    武汉体育学院; 武汉体育学院体育科技学院