自新高考方案实施以来,全国各地按照教育部制定的时间节点,分期分批稳健推进。但在具体实施过程中,由于各省市教育基础设施、学校教师编制及当地经济发展水平不同,出现了学校教学管理方面的一些难题,如学生选课、教师调配、课时安排、班级管理、安全隐患等等,如何破解学校教学管理发展的瓶颈,就成为高中校长及一线高三教师亟需解决的问题。为此,特针对新高考下的高三教学情况进行分析,提出"新高考下跨校整合教学"这一构想,以期解决上述难题,促进新高考顺利进行。
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