文体教学三重界

作者：王志芳

来源：课外语文, 2018, (22): 46.

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文体教学应达成怎样的目标,需要运用怎样的方法,还要因年级而异,因文体而异。根据不同的文体确定合宜的教学目标,选择适合的教学方法,才能准确把握课文呈现出的价值与语言文字魅力。同样,学生拥有准确的文体意识,对提高阅读能力与写作能力也无疑会事半功倍,对日后初中、高中的学习奠下坚实的基础。