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摘要
体育教育肩负着立德树人和培育学生社会主义核心价值观的艰巨使命,同时,体育教育还要培养学生终身体育的思想与行为习惯,因此,新时期体育教育的课程改革目标就是要在课堂教育中通过运动技能的教学来实现以上多维度的教育目标。研究通过将专门设计的篮球游戏引入篮球教学中,经过8周的教学实验发现,基于篮球运动的技术特点和专项体能特点而设计的篮球游戏教学能够有效地提高教学效果,在显著提高学生的技术和身体素质水平的同时,也明显提高了学生对篮球运动的兴趣和课堂参与积极性,而且强化了学生合作、竞争与遵守规则的公平、公正的行为习惯。
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