摘要

<正>中小学新课程标准倡导21世纪的基础教育应当走向素质教育,而素质教育提倡让学生走向全面发展,生动活泼地发展。音乐教育作为美育的一部分,对于人的精神世界以及素质形成也有一定的影响力。因此,在音乐教学中,应当有目的的、灵活地进行艺术特色教育,即按美育的特点组织音乐教学。(按:美育的特点进行音乐艺术教育,就是要依据美育的特点统领教学过程,利用音乐课进行自然合理的渗透,