中学英语合作学习中的问题及对策研究

作者：张念武

来源：华夏教师, 2022, (10): 75-76.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2022.10.006

• 中学英语
• 互动教学
• 合作学习问题
• 重要性
• 对策

当前国内中学阶段的英语课程教学整体情况并不理想。本文针对当前新课改背景下中学英语课程教学中存在的问题，提出中学英语课程教学过程中应当面向全体师生，增强教学的互动性，采取有效的合作学习方式和方法，进而有效促进学生语言学习意识和能力的有效提升。