摘要

为了满足新时代社会对全能型人才的需要,使学生可以在校园内得到全面发展,结合核心素养视角进行分析,明确高中思想政治活动的运行方式,了解课程教学被更多地应用到实际教学活动中。活动型课程教学,不但是高中思想政治课程改革的必然要求,更符合高中思想政治课程标准。基于核心素养下的高中思想政治活动型课程教学在培养学生的思想政治学科核心素养,提高教师的专业素养,推动思想政治课程改革等方面具有重要作用。