摘要

分层教学是大学教学体系的关键构成之一,同时也是于大学英语教学及其关键的一环,教师通过学生的实际学习能力和个性特点为依据,对学生进行层次划分,根据学生的层次程度设计相应的教学计划。以大学英语教学为例,着重分析了在大学英语教育中提高分层教学的策略。首先分析了分层教育的主要内容,然后阐述了分层教学在大学英语教育中的起到的作用,最后提出分层教学在大学英语教学中的提升策略。