践行生态语文,把"语文即成长"作为生态课堂的出发点和追求,结合教学实践,着眼于教材、学生、课堂和语言,开发孩子潜能,培养孩子能力,面向个体、丰富个体、强大个体,使每个学生都能快乐学习,全面发展,幸福成长。