游戏在小学英语教学课堂实践中的运用策略

作者：薛桃

来源：求知导刊, 2020, (34): 44-45.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2020.34.022

• 游戏
• 小学英语
• 游戏教学法

随着新课程改革的不断深入,越来越多的新型教学模式应运而生。游戏教学法便是其中一种,且被广泛应用于小学英语教学中,也取得了一定的成效。小学英语具有一定的特殊性,教师要在开展课堂教学活动时主动融入游戏教学法,帮助学生理解复杂抽象的语法知识。与此同时,在新课程改革背景下教师也要积极改革传统教育模式,重视对教学方法的创新,应用丰富的教学方法让学生摆脱惯性思维,潜移默化地培养学生的创新能力,让学生的思维得到发展。因此,接下来笔者以在小学英语教学课堂教学中应用游戏教学法的意义为切入点,深入探讨其运用策略。