农村小学数学教学中学生自主学习的指导策略

作者：宋云

来源：西部素质教育, 2019, 5(15): 253.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201915162

• 农村小学
• 数学教学
• 自主学习

文章先阐述了农村小学数学教学中学生自主学习指导存在的问题,然后提出了农村小学数学教学中学生自主学习指导的策略,包括提供学生数学学习的方式,培养学生的独立自主意识;创设良好的教学情境,唤醒学生自主学习意识;在自学学习指导过程中加入实践性教学,确保学生课堂主体作用的充分发挥。