摘要

微课在教学实践中的应用,对于教学质量的提升起到了积极的作用。在高职院校平面广告设计课程教学过程中,教师借助微课开展教学能够使课程焕发出新的生机与活力,从而有效提升课程质量,推动高职教育不断朝着高效化和丰富化的方向发展。该文在分析高职院校教育特点的基础上,结合教育实际,阐述了微课教学在高职院校平面广告设计课程中的运用策略。