“海洋微生物学实验”课程思政探索和实践

作者：贾坤同^*; 李俊; 米舒; 宁曦; 孟峥; 苏明; 易梅生

来源：微生物学通报, 2022, 49(01): 383-391.

DOI：10.13344/j.microbiol.china.210517

• 海洋微生物学实验
• 课程思政
• 教学改革

"海洋微生物学实验"课程是高等院校海洋科学类专业的重要基础课程,在海洋科学人才培养过程中发挥重要作用。开展"海洋微生物学实验"课程的思政建设,是落实高校全员全程全方位培养青年海洋微生物人才的重要途径。本文以"海洋微生物学实验"课程为例,挖掘提炼课程中蕴含的思政元素,从课程建设、教学理念、教学目标、教学方法、考核评价体系、教学反思等方面开展课程思政教育的探索和实践,旨在将专业知识和思政元素有机融合,实现知识传授和价值引领同频共振。

• 单位
  中山大学