“五环八步”快乐教学模式课堂结构实践研究

作者：郭兵防; 范东占

来源：学苑教育, 2018, (22): 13.

• 课堂结构
• 五环八步
• 快乐教学
• 实践

在新的课程改革中,一般课堂结构分为课前预习、课中互动、课后反思三大环节,"五环八步"快乐教学模式是在此基础上将课堂环节细化,通过"五环八步"营造充满智慧与激情、洋溢民主与和谐、带给人美好精神享受的快乐课堂氛围。