精准设计问题 助推深度学习——以《四季之美》为例

作者：邴远娥

来源：湖北教育.领导科学论坛, 2022, (09): 10-11.

<正>精准的问题能驱动教学进程有序、有效展开。教学中的问题大致可分为预设性问题、生成性问题、拓展性问题三类。预设性问题精准分层、生成性问题精准追问、拓展性问题精准设计，能为学生搭建合适的学习支架，助推学生深度学习，发展学生思维品质。笔者以统编版语文五年级上册《四季之美》为例，谈谈具体做法。