摘要

土壤肥料学课程,作为农林本科院校开设的专业基础课程,是为栽培类课程奠定基础的课程,在食品安全、人类健康、生态环境保护、农业可持续发展等方面的作用不容忽视。因此,农林本科院校土壤肥料学课程教学,需要在课程思政教学精神指导下,摸索新的教学与考核方法,以期学生通过课程学习,能够成为责任感重、使命感强、专业知识硬、应用能力强、技术技能熟、创新思维广的农业高素质人才,促进现代化农业的可持续发展。

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