摘要

经济和社会的转型和大众创业、万众创新的时代背景,对高校教师队伍建设提出了新的要求。“高等教育的应用性”已经成为国家意志,大学扮演着知识生产“发动机”、技术转化“孵化器”、产业发展“加速器”等重要角色。通过加强保障机制建设,树立共同目标;加强教材建设,培育共同语言;加强评价机构建设,探索共同评价;加强合作研究,实现共同发展;加强创业平台建设,实现共同利益等举措,有利于在校企协同加强师资队伍建设过程中取得实质性成效。

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