摘要

在新时代,提升学生的写作能力与水平,有着重要的意义,直接影响其他学科的学习。本文从当前初中语文写作教学的现状出发,详细分析了影响写作教学质量的具体因素,以期提出有效的对策与建议,进而指导写作教学。