哈佛大学Labrary项目为数字阅读时代图书馆信息服务提供了新方向。Labrary是一个提供给访客和学生创作者交流的空间,其不仅展示知识,而且在访客和创作者的交流互动中产生新的知识,具有图书馆交流空间的特征。哈佛大学Labrary项目体现出新时期图书馆服务新形态的理念:图书馆不再只局限于存储信息知识,借出文献信息资料等传统服务方式,它还是一个知识交流的场所,在交流中能产生新的知识,是创造信息知识的机构。
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