汉字是语文知识的基础,在小学语文低年级教学中,识字教学不仅是教学的重要环节,同时也是一项难点内容。文字学习的过程,是小学生由语言听说转化到文字学习的重要阶段,可见,识字是小学语文低年级教学中最重要也是最基础的教学内容,并能够为学生将来的学习奠定扎实的文字基础。在小学语文低年级教学中,教师应该对识字教学的重要性给予足够的认识,并根据低年级小学生的心理特征以及学习能力,透彻分析教材,为学生制订出有效的识字教学策略,促使小学生形成良好的语言文字基础。
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