自制教学设备 提升教学效果——以“自制色彩的互动教学展示教具”为例

作者：刘怡然

来源：课程教育研究, 2018, (15): 154-155.

• 自制设备
• 色彩教学
• 实验教学效果

近年来,国家重视自制教学设备在教育教学改革中的作用。本文通过已投入园林美术课程教学4年的自制"色彩的互动教学展示教具"的介绍,实例说明自制教学设备,如何提升色彩课程教学效果。

• 单位
  滁州学院