“以学生为中心”理念下思政课“获得感”研究

作者：雷蕾

来源：天津中德应用技术大学学报, 2020, (04): 81-85.

DOI：10.16350/j.cnki.cn12-1442/g4.2020.04.016

• 以学生为中心
• 思政课
• 获得感

增强大学生对思政课的"获得感"是思政课的目标,其实现有赖于践行"以学生为中心"的理念。内外因的相互影响使新时代青年学生对思政课存在"无用论""意识形态论""不必要论"等错误观,"以学生为中心"的理念要求我们具有问题导向,并摸准脉搏、精准施策,鼓励学生发挥主体性,从情感认同、理性认同和信仰认同三个层次主动追求和创造获得感。

• 单位
  天津财经大学; 天津师范大学