全视角学习共享空间再造:理解、问题与可能性

作者：张洁; 杨甲睿

来源：黄冈师范学院学报, 2018, 38(04): 9-91.

• 全视角学习
• 学习共享空间
• 空间再造
• 学习创新能力

学习与空间有着天然的联系,理解学习是把握学习空间的前提。文章从"全视角学习"出发,就学习与空间的关系进行了阐释,并据以对学习共享空间中学习的本质属性进行了解读,对学习共享空间中存在的学习问题进行了剖析,探讨了学习共享空间再造的路径。

• 单位
  黄冈师范学院