策略引领,构建高效数学课堂

作者：达丽

来源：新课程教学(电子版), 2021, (02): 86-87.

• 策略
• 高效课堂
• 小学数学

新课程理念下的素质教育,着重于学生的个性发展,强调构建高效课堂。在小学数学教学中,教师应注重研究教材,并且针对学生进行分析,运用一定的教学策略和方法,优化教学结构,创设一定的教学情境,促进学生发展,构建高效数学课堂。

• 单位
  南通市实验小学