如何实施融合教育

作者：陈群芳

来源：西部素质教育, 2018, 4(03): 43.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.201803012

• 融合教育
• 教师角色
• 特殊教育

为了能够让普通学生与特殊学生做到真正的融合,发挥出融合教育的意义,文章论述了教育工作者该如何实施融合教育,让每个学生享受平等的教育,即应该拥有接纳、包容的教育态度;与家长建立多元而畅通的沟通渠道,因材施教、一视同仁,营造互助、和谐的融合环境;积极合作,促进特殊教育工作的顺利开展。